El Laberinto Cromo-Vegetal del maestro Carlos Cruz-Diez ha visto cientos de historias y rostros en sus espacios, ubicados en la Universidad Simón Bolívar en Caracas. Una de ellas es la capacitación de profesores de ciencias en los niveles de Educación Media de Venezuela a través del Campamento Galileo, programa bandera de FundaVAC certificado por la Locti.

La USB fue la primera universidad receptora de la experiencia en el año 2002 y desde entonces ha recibido a ocho ediciones del Campamento . ”Era obvio el bajo índice de  solicitudes de cupos por parte de estudiantes de bachillerato para las carreras científicas en la universidad”, asegura Ana María Rojas, entonces directora de FundaVAC y creadora conceptual de la experiencia con María Teresa Arbeláez, jefa de Asuntos Públios de la USB. “El Campamento nació en 2002 como una respuesta a esta realidad”.

Sólo meses pasaron para que en el campus de Sartenejas naciera el primer Campamento, dedicado a niños de educación primaria y secundaria y acompañado por profesores y estudiantes voluntarios de la propia universidad. Concluimos que sería mejor dirigirlo a sus profesores, claves en el estímulo de las vocaciones científicas, a partir de la segunda edición ”, afirma Rojas.

Aventura infatigable

El 23 de abril de 2010, el Auditorio de la Biblioteca de la USB es el hogar de la inauguración de la novena edición del Campamento Galileo, con 60 docentes participantes provenientes de diversos estados del país. El rector uesbista, Enrique Planchart, reiteró los parabienes de su comunidad, para la cual “el  Campamento Galileo constituye una de las formas para mejorar las posibilidades de éxito de los futuros estudiantes”.

Camilo Daza Ramírez, presidente de FundaVAC (2009-2011), agradeció la confianza de organizaciones aliadas en esta labor, como la Asociación Venezolana para el Avance de la Ciencia (AsoVAC); el Comité Mirandino de Educación, Ciencia y ecnología (Comecyt) y otros entes en la misión del Campamento. “Queremos que disfruten esta experiencia y para ustedes”, dijo a la audiencia. ”A todos nos une la aventura que es la ciencia”, refirió a su vez Yajaira Freitas, secretaria general del capítulo Caracas de la AsoVAC.

Jorge Mostany, presidente de la Sociedad Venezolana de Química, llevaría la batuta con la presentación ¿Qué es la Ciencia?, preámbulo a desarrollar en las siguientes horas de prácticas profesionales de los flamantes “acampantes”.

Qué es la ciencia – Jorge Mostany – Campamento Galileo USB 2010

Existen diferentes formas de  procurar el cambio en el mundo a través de la actividad particular o grupal. Para Catalina Ramos, bióloga (USB), consultora y docente universitaria, la respuesta reside particularmente en el tema de gestión de la innovación.

Cuando hablamos de innovación, ¿a qué nos referimos? “En todos los ámbitos de nuestra vida, la diversidad de ideas, el debate constructivo y el conocimiento deben ser parte esencial, si queremos crecer en todos los sentidos”, asegura Ramos. “La innovación aparece en un momento determinado como respuesta creativa a un problema práctico específico. Para que tenga sentido, tiene que haberse aplicado en el mercado (producto especifico), o tiene ponerla en práctica la comunidad, si hablamos de una innovación social”.

Los procesos de cambios son universales mas para que permanezcan. “Podemos conocer de innovación en las empresas en sus departamentos de I&D [innovación y desarrollo] o en los laboratorios de investigación de las universidades,  tienen la función permanente de generar nuevas ideas, de producir nuevos mecanismos, de inventar caminos novedosos, desde la perspectiva de generación de conocimiento, y no todo lo que se produce allí luego se aplica en la realidad”. confirma Ramos. “Cabe en ambos casos que alguien lo sistematice y lo formalice, para que pase a ser un proceso innovativo dentro de la organización y sea parte de su saber colectivo intangible”.

Bajo la dirección de Catalina Ramos será llevado a cabo el curso Innovación Estratégica: cómo abordar las crisis con creatividad el próximo 18 de junio en los espacios de FundaVAC, abierto a empresarios, miembros de la academia, organizaciones no gubernamentales y público en general. La pluralidad de los participantes constituiráun valor agregado en palabras de la facilitadora: “abrirá a los participantes hacia un horizonte más amplio, que le da elementos y herramientas nuevas con que abordar sus realidades particulares, con asentamiento en la realidad venezolana”.Puede conocer la agenda y condiciones de inscripción aquí.

Biomimética: innovación al natural

Desde su formación en biología, Catalina Ramos explica las huellas exitosas de la innovación en el mundo que nos rodea: “Duante millones de años de ensayo y error, la naturaleza ha producido soluciones efectivas a los problemas del mundo real. Hoy en día ya existe una disciplina que mira a la naturaleza con el objeto que nos acorte el tiempo de respuesta entre una situación real y nuestra innovación para resolverla: el campo de la biomimética aplica métodos y sistemas naturales a la ingeniería y la tecnología, y desde que existe esta disciplina, ha desarrollado un número de innovaciones muy superior al que la mente humana habría concebido por sí sola’.

- Estefanía Salazar V.

Buscamos a docentes que deseen nutrir sus destrezas  profesionales y crecer en su interés por las ciencias. El Campamento Galileo, programa bandera de FundaVAC,  abre puertas al mejoramiento profesional de los profesores de materias científicas de la Educación Media en la compañía  de sus colegas de Educación Superior.

El primer Campamento Galileo de 2010 tendrá fecha y lugar: 24 y 25 de abril en los espacios de la Universidad Simón Bolívar (USB), organizador copartícipe y apoyo fundamental de la experiencia desde sus inicios en 2002. Los docentes podrán participar durante todo un fin de semana en prácticas e relacionadas con su área de experticia (Biología, Matemática y Física) en los laboratorios de la universidad, además de talleres especializados como investigación bibliográfica aplicada a las Ciencias. Como comprobaron los participantes en el Campamento de octubre de 2009 en la Universidad Central de Venezuela, la experiencia promete, en más de un sentido, futuros mejores para los involucrados.

La convocatoria está dirigida a profesores activos de Biología, Química, Física y Matemáticas provenientes de liceos públicos o privados del país. El Campamento no tiene costo alguno para sus participantes e incluye hospedaje para aquellos candidatos que así lo requieran.

Los interesados deberán postularse vía planilla web en http://galileo.fundavac.org.ve. En caso de dudas, pueden comunicarse al teléfono 0426 – 518.7946 o escribir al correo galileo@fundavac.org.ve, atención Lic. Yohana Martín.

La experiencia es única en el país en cuanto a la atención a la Educación Media: “Creemos en el docente como un principal aliado en la detección y estímulo de los jóvenes talentos que pueden hacer de las ciencias una carrera universitaria” afirma Yohana Martín, coordinadora del programa por FundaVAC. Sus “entrenadores” cotidianos, en el salón de clases, son claves para ello.

El Campamento Galileo está certificado para recibir fondos por concepto de la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (LOCTI) así como donaciones de otras índoles y alianzas institucionales

Novedades en Ciencia y Tecnología

Enero/Febrero 2010

Eventos

26/1/2009 Simposio Internacional: Especies Amenazadas en el Mundo

Con motivo de la visita a Venezuela de la Junta Directiva de la Comisión de Supervivencia de Especies de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (CSE/UICN), el Centro de Ecología del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC) invita al Simposio Internacional: Especies Amenazadas en el Mundo, con presencia de destacados expositores nacionales e internacionales.

9:10 am Apertura del simposio. Jesús Manzanilla, Director General, Oficina Nacional de Diversidad Biológica del Ministerio del Poder Popular para el Ambiente. (presentación en castellano)

9:20 am State of the world’s species. Jean-Christophe Vié, Vice Coordinador, Programa de Especies de UICN, Suiza. (presentación en inglés) (*)

9:40 am Valoración de la biodiversidad y las áreas protegidas por el turismo en el norte de Africa. Brahim Haddane, Director, Jardins Exotiques de Bouknadel, Marruecos. (presentación en castellano)

10:00 am Iniciativa para la Conservación de los Tapires de Tierras

Bajas: promoviendo la investigación y conservación de tapires en Brasil, y
Actividades del Grupo de Especialistas de Tapires de la CSE/UICN. Patrícia Medici, Coordinadora de Investigación, IPÊ – Instituto de Pesquisas Ecológicas, y Presidenta, Grupo de Especialistas de Tapires de la CSE/UICN, Brasil. (presentación en portugués y castellano)

10:20 am Sostenibilidad y conservación de las plantas medicinales:
una agenda global, actividades regionales. Danna J. Leaman, Investigadora Asociada, Canadian Museum of Nature, Canadá, y Presidenta, Junta Ejecutiva, FairWild Foundation, Suiza. (presentación en castellano)

10:40 am Utilization and trade of amphibians and reptiles in
Indonesia. Mirza Kusrini, Lecturer, Faculty of Forestry, Department of
Forest Resources Conservation and Ecotourism, Bogor Agricultural University, Indonesia. (presentación en inglés) (*)

11:00 am Conservation strategies for the recovery of threatened reef fishes: successes and challenges. Yvonne Sadovy, The Division of Ecology & Biodiversity, School of Biological Science, The University of Hong Kong, China. (presentación en castellano e inglés) (*)

(Ver programa completo en http://ow.ly/WilR)

Lugar: Centro de Ecología, IVIC

Más información: Ana María Pérez, CIET-IVIC, (0212) 504 1197, ciet@ivic.ve

Formación

- Convocatoria: Comunidad de Educadores Iberoamericanos para la Cultura Científica (anes del 1/2)

El Proyecto Iberoamericano de Divulgación Científica de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, convoca a profesores de toda Iberoamérica (con alumnos/as con edades comprendidas entre los 14 y 18 años) a participar en la Comunidad de Educadores Iberoamericanos para la Cultura Científica

La OEI ofrecerá sin costo alguno a los profesores participantes materiales, estrategias didácticas para su uso en elaula y se promoverá la interrelación de los alumnos de aulas de diferentes lugares, de forma que se produzca un intercambio entre los estudiantes además de los propios profesores.

Durante el proyecto se podrán entregar experiencias de aula (o aulas) que serán valoradas por el equipo de Asesoría Académica del Proyecto para su difusión a través de la Revista del Proyecto en la web del mismo.

Los materiales serán catalogados en los siguientes contenedores:

-Los retos de la salud y la alimentación;

- Los desafíos ambientales;

- Las nuevas fronteras en la materia y energía;

- La conquista del espacio;

- El hábitat humano;

- La sociedad digital:

- Cultura científica

Cada semana se incorporarán al menos 5 recursos (uno diario). El intercambio se producirá en el Campus Virtual del Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI y junto a un equipo de apoyo informático (computacional) se asignará un asesor educativo por cada 50 profesores. Al finalizar esta etapa serán incorporados en una Comunidad en la que se realizarán foros, y seminarios.

La participación en los Seminarios formativos es opcional y los participantes en ellos recibirán una acreditación académica.

A través del siguiente enlace podrá solicitar su adhesión a la Comunidad. La Secretaría del Proyecto le remitirá a partir del 1 de febrero de 2010 por correo un formulario para el registro en el Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI:

http://www.oei.es/cecc/formulario.htm

- Cursos de extensión de la Universidad Simón Bolívar (enero-marzo 2010)

Idiomas, gerencia, comunicaciones, computación, entre otros. Inscripciones hasta el 22 de enero

Más información: http://159.90.8.203/plantillas_extension/pdf/cursene-mar10.pdf

- Curso: “Humanizando a Bolívar”

Departamento de Extensión – Universidad Simón Bolívar (Núcleo Litoral)

Fecha: desde el 23 de febrero

Costo: ninguno

Más información: Este curso busca fomentar y realzar la figura del Libertador como ser humano, militar, amante de la literatura y sujeto de culto.
Tendrá una duración de cuatro semanas y 32 horas académicas.  Los interesados en realizarlo, pueden llamar directamente a los facilitadores: profesores Germán Guía (0414) 1273120, Froilán Ramos (0414) 5147458 y Elvin Barreto (0416) 9137714.

Recursos

Mi Bitácora Escolar - Blog de la profesora Roanne Parra, profesora de Ciencias en el sexto grado de la Escuela Parroquial “Nuestra Señora del Pilar” (Araure, estado Portuguesa – ejemplo de integración de web 2.0 en el aula de clase. La profesora Parra hace vida en Twitter: http://www.twitter.com/Roanne74

Revista Latitud – edición noviembre 2009 – Revista Institucional del Centro Nacional de Tecnologías de la Información

Envía tus contribuciones a las Novedades en Ciencia y Tecnología en Venezuela vía comunicaciones@fundavac.org.ve o Twitter: http://www.twitter.com/CienciaVE